5月8日至10日
第二届全国乡村振兴职业技能大赛
正在贵阳如火如荼地进行着
来自全国各地的701名
“田秀才”“土专家”和技能小匠
共同开启了
一场技能巅峰对决
在这场技能较量中
湖北选手们铆足全力
展技能,秀真功
力争在竞技赛场上
技压群雄,勇夺奖牌
周成阳 电工项目 学生组
“在设备运行的模块练习中,一定要清楚每一个运动对应的程序。就像了解自己的身体一样,必须清楚每一个触点的作用和数据变量的准确位置。”
余保林 电工项目 职工组
“选择电工技能的初衷,是想研究发明出更先进的自动设备代替人力工作。不仅想让为生活奔波的年轻人感到一丝轻松,也想让辛勤工作了一辈子的父辈有机会坐下来歇息,并监督和见证我们研发的自动化设备高效运转。”
刘芊 育婴项目 学生组
“育婴不仅仅是照顾孩子的日常生活,更要引导孩子健康成长,塑造良好性格。”
李敬文 砌筑项目 学生组
“我一定竭尽全力,坚定理想与信念,争取在此次比赛中有所突破。”
王忠明 砌筑项目 职工组
“成为一名合格的砌筑工,不仅需要具备较强的砌筑技能,并注重细节和整洁度,还要拥有忍耐力和集中力,更要学会有计划、合理地安排时间。”
程亚林 美发项目 学生组
“每次在技术上取得新突破,或者难题被逐一解决,就会感到成就感满满。所以在情绪低落时,只要回想起自己曾经的进步,我便会告诉自己,我一点也不差,人要有从头再来的勇气。”
刘磊 美发项目 职工组
“比赛中,每一丝弧度、每一缕发梢的处理,以及整体形象轮廓的控制,都会直接影响最后的结果和成绩。但只要在训练中,将简单的事情重复做,就能达到追求的精湛效果。”
王荣 餐厅服务项目 学生组
“十人位摆台的尺寸要求极高,除了餐碟、筷子等固定尺寸的物品外,其余物品都需要做到尺寸均等。训练中,我都会进行细致的测量和微调,直至误差控制在正负1厘米之内。虽然过程略显枯燥,但当我看到完美的成果时,内心也会充满成就感。”
秦园 餐厅服务项目 职工组
“作为酒店管理专业的教师,我积极鼓励并指导学生参加各类市级、省级技能大赛,积累了丰富的备赛经验。”
卢阳波 农机修理项目 学生组
“学习农机修理是一个充满挑战的过程。每当在学习过程中领悟到一个重要的技术原理,我就会无比兴奋,这也激励着我更加努力地向前冲。”
胡宇 农机修理项目 职工组
“作为农业机械专业教师及全国农业行业职业技能大赛农机驾驶国家级裁判员,不仅要注重理论知识的传授,更要通过实践竞赛提升学生的专业技能水平。”
李洋洋 汽车维修项目 学生组
“自己在汽车故障诊断与排除方面还需加强,我会充分利用此次比赛的机会,努力补齐短板,耐心地去学习和思考。”
徐平书 汽车维修项目 职工组
“让我骄傲的是,作为老师、作为教练,我指导的学生们在技能大赛中多次取得了优异成绩。”
毛婷 电子商务项目 职工组
“自信是源于对自己专业能力和对产品深入了解的信任,这才是战胜镜头恐惧的关键。”
罗杰 茶艺项目 职工组
“希望能让更多人了解并爱上茶文化。为了推广茶文化进学校、进社区、进景区、进乡村,自2019年起,我已经连续5年在武汉、杭州、上海、北京等地举办了近2000场展示及培训活动。”
钟浪 茶艺项目 学生组
“我想将爱好变为事业,留在宜昌,为宜昌茶产业发展和茶文化推广贡献一份力量。”